Comblab project finished in December 2014. In this website you can download Comblab teaching materials ready to be used in several languages. Currently most Comblab partners go on working with MBL for secondary science.

Jste zde

Domů

Často kladené dotazy

Co je to MBL?

MBL je akronym složený ze slov Microcomputer Based Laboratory. Volně přeloženo do češtiny - laboratoř založená na počítači. Jak název napovídá, jde o experimenty, které jsou realizovány či ovládány prostřednictvím počítače. Obvykle je v daném případě experiment realizován prostřednictvím tzv. školního měřicího systému. Jde o systém, který je realizován nějakým senzorem měřícím určinou veličinu (např. pH nebo teplotu), který je připojen přes vhodné rozhraní k počítači nebo dataloggeru, které zprostředkovávají sběr a zobrazení dat z čidla. Většinou tyto systémy nabízejí velké množství čidel, přičemž jejich ovládání je unifikováno společným rozhraním a způsobem zpracování dat, což umožňuje jejich efektivnější nasazení ve výuce.

Za jakých podmínek mohu materiály z vašich stránek stahovat a používat?

Všechny materiály jsou k dispozici zdarma pod licencí Creative Commons - Uveďte autora-Nevyužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci. Více informací o tomto typu licence najdete na http://creativecommons.org/licenses/.

Jsou materiály zveřejněné na vašich stránkách ve finální verzi?

Nikoliv, materiály budou dále vyvíjeny a upravovány na základě jejich testování a finální verze budou dostupné v létě 2014.

Kolik stojí senzory a datalogery?

Ceny senzorů i datalogerů se velmi liší a jsou závislé zejména na typu senzoru a výrobci. Obvykle se cena senzoru pohybuje okolo 4000,. Kč, ale jsou senzory levnější (např. teplotní čidlo stojí cca 1500,- Kč) podstatně dražší (čidlo oxidu uhličitého stojí i více než 10000,. Kč. Dataloggery s displejem se pohybují v cenách 12000,- Kč - 17000,- Kč, ale existují i levnější cesty, jak zobrazovat signály z čidel. Pro přesné ceny a možnosti čidel i dataloggerů kontaktujte raději svého prodejce školních měřicích systémů.

Je nezbytné k realizaci aktivit využití školních měřicích systémů a počítače?

Některé aktivity lze po mírné úpravě realizovat i bez využití školních měřicích systémů s "běžným" laboratorním vybavením. Na druhé straně, aktivity jsou navrženy tak, aby využití školních měřicích systémů poskytlo přidanou hodnotu a didaktický efekt navíc.

Co dělat, když nemám ve škole žádný školní měřicí systém?

S podporou evropských projektů či některých lokálních grantů (šablony) lze často potřebné vybavení získat. Nicméně v případě, že vhodné projekty nebo granty nejsou dostupné, potřebné vybavení si lze zapůjčit u lokálních koordinátorů projektu. V ČR se jedná např. o Katedru učitelství a didaktiky chemie PřF UK v Praze, konkrétní údaje najdete v sekci "Kontakty" této webové stránky. Lze také koordinátory požádat o realizaci laboratorního cvičení zaměřeného na využití školní měřicích systémů a navštívit při té příležitosti laboratoř zmíněné katedry.